课程TPS地图
7年概述
学科 |
秋1 |
秋季2 |
弹簧1 |
春天2 |
夏季1 |
夏季2 |
|
英语 |
Myths & Legends |
Heroes & Villains |
Crime & Detective |
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数学 |
1号 计算& 一些属性 |
比例推理1 Fractions & Ratio |
代数1 操纵 表达式 |
几何1 2D形状属性, Perimeter & Area |
代数2 |
统计1 解决和 重排 |
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科学* |
介绍了科学的TPS,动力,空间,细胞 和组织 |
粒子和能量 |
生态系统,原子和 元素周期表 |
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历史 |
生活在英国一段时间 |
宗教在英国一段时间 |
随着时间的推移帝国 |
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地理 |
地球的故事/技能 |
TBC |
TBC |
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宗教教育 |
印度教 |
道德 - 罪与罚 |
佛教 |
基督教 |
马丁·路德·金 - 公民权利和基督教 |
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PSHE |
健康饮食和 精神健康 |
Rail safety & 药物和 酒精了悟 |
性爱& 关系 |
国籍 |
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技术* |
学生将专注于各自的技术有以下几个方面之一,每6-9周旋转。 Pewter casting/CAD Cam/ Cooking & 营养/通讯 & Graphics/Manufacturing |
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物理教育* |
重点将放在以下各运动之一,一个半每学期的基础上不断变化的活动。 橄榄球/羽毛球/体操/足球/健身
|
田径/圆场/ 网球/板球/垒球 |
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计算 |
I导论到 它与amp; 电子安全 |
了解电脑 硬件/输入/ 输出/二进制/ 系统软件 |
简介 计算思维 抽象/ 分解/ 算法/ |
简介 程序设计 测序/ 迭代/ 选择 |
基本的电子表格 格式化/前进 公式/图 |
数字 创造力
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艺术 |
我的世界 |
观念艺术 |
文化和模式 |
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舞蹈 |
首演 |
mathstransformations |
数学变换 性能 |
“阻止”集 工作学习 |
机会 技术和 从工作 刺激 |
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戏剧 |
首演 - 指挥, 团队合作, 诗歌,信心 |
状态, 表征和 即兴 |
从脚本工作 |
de'll喜剧艺术 - 形体剧场 领导 到Lazzi |
所有技能重新帽 从工作 一个号码 S的timuli |
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音乐 |
首演 班上唱歌,小组工作和 表演技巧 |
和弦/四弦琴 |
键盘技能/ 音乐理论和 符号 |
介绍到乐团/ 节目音乐 |
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西班牙语 |
Myself & My family |
我的学校 |
我的空闲时间 |
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法国 |
Myself & My family |
我的学校 |
我的空闲时间 |
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德语 |
Myself & My 家庭 |
我的空闲时间 |
我的学校 |
8年概述
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学科 |
秋1 |
秋季2 |
弹簧1 |
春天2 |
夏季1 |
夏季2 |
英语 |
魔术和混乱 “为了盛夏 晚上的梦“ 和反乌托邦 |
魔术和混乱 “为了盛夏 晚上的梦“ 和反乌托邦 |
冲突 |
冲突 |
哥特 |
哥特 |
数学
|
2号 小数四舍五入 和10次幂 |
代数和 几何2 序列和 建设 |
角度特性 和毕达哥拉斯 |
代数4 代数 图 |
成比例的 推理2 百分比 和FDP |
统计2 可能性 |
科学* |
呼吸,生殖, 继承和 化学反应 |
波,材料和大地 |
电学,磁学和植物 |
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历史 |
20世纪冲突 |
20世纪冲突 |
美国历史
|
美国历史
|
犯罪 惩罚 随着时间的推移
|
犯罪 惩罚 随着时间的推移 |
地理 |
大洋洲 - 地理学家的天堂 |
非洲 - htgt |
北美 - 物理+ 人体的危害 |
Y8考试期间
北美 - 物理+ 人体的危害 |
可持续发展的城市 |
可持续发展的城市 |
宗教教育 |
伊斯兰教 |
宗教和 媒体 |
大屠杀 |
哲学: 苦难和罪恶 |
宗教和 生活(道德) |
宗教和 生活(道德) |
PSHE |
健康饮食和 精神健康 |
药物和 酒精了悟 |
性爱& 关系 |
国籍 |
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技术* |
学生将专注于各自的技术有以下几个方面之一,每8-10周旋转。 烹饪和营养/织物和纤维/车间材料 |
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物理教育* |
重点将放在以下各运动之一,一个半每学期的基础上不断变化的活动。 橄榄球/羽毛球/体操/足球/健身 |
田径/ 圆场/ 网球/板球/ 垒球 |
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计算 |
介绍 到蟒蛇 |
数字癖 |
计算机系统 |
高级 电子表格 |
先进的蟒蛇 |
数字创意 |
艺术 |
新闻和事件 |
新闻和事件 |
艺术流派 |
艺术流派 |
自然形态 |
自然形态 |
舞蹈 |
卡波耶拉 |
文化 (非洲/哈卡) |
接触技巧 |
联系 - 饥饿游戏 |
“散” 在9月参加工作学习 |
零落 多媒体 途径和 敏感网站 |
戏剧 |
脚本 - 莎士比亚 |
从刺激工作 |
从脚本工作 |
从脚本工作 - 性能 |
情景剧 |
设计单位 从 设定刺激 |
音乐 |
配乐 |
世界音乐/雷鬼 |
蓝调 |
词曲创作/ 流行歌曲 |
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西班牙语 |
假期 |
餐饮 |
我的学校 |
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法国 |
TV & 媒体 |
假期 |
我的学校 |
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德语 |
假期 |
媒体 |
健康 |
9年概述
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学科(考试板) |
秋1 |
秋季2 |
弹簧1 |
春天2 |
夏季1 |
夏季2 |
英语(AQA) |
莎士比亚和 语言纸1 |
莎士比亚和 语言纸1 |
爱情诗和 语言文件 1 & 2 |
爱情诗和 语言文件 1 & 2 |
玻璃侦探 和 语言纸2 |
玻璃侦探 和 语言纸2 |
数学(EDEXCEL) |
形状3 毕达哥拉斯, 三角 & Surds |
代数5 线性方程组, 不等式, 图 & Regions |
4几何 转换 & Similarity 体积与amp; 3D性能 |
代数6 二次方程式 |
统计3 平均& 连续数据 |
5几何 转换 和 Similarity |
科学*(AQA) |
细胞,原子结构,周期表 键合和能量 |
组织,速度和物质的粒子模型 |
生物能,能量变化, 地球的大气层和电力 |
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历史(Eduqas) |
奥秘 |
德国1919-1991 |
德国1919-1991 |
德国1919-1991 |
使用1910至1929年 |
使用1910至1929年 |
地理(AQA) |
气候 可持续的变革 发展 |
资源 管理
河流 |
简介+生态系统 热带雨林
|
炎热的沙漠 |
Y9考试期间
调整
新森林 实习实践 |
新森林 实习实践 |
宗教教育(GCSE)(AQA) |
犯罪 惩罚 |
犯罪 惩罚 |
基督教信仰 |
基督教信仰
|
佛教信仰 |
佛教信仰 |
宗教哲学与伦理(所有) |
宗教在 媒体 |
宗教在媒体 |
哲学 |
哲学 |
道德 - 环境, 动物,人 |
道德 - 环境, 动物和人类 |
经济学(AQA) |
介绍到经济学, 成本/效益, 供需 |
劳动力市场, 金融系统 |
局限性 市场,贸易 |
政府 目标 |
项目和审查 |
考试,发展, 汇率 |
PSHE |
数字癖 健康饮食和 精神健康。 |
毒品和酒精 Awareness & FGM |
性别和关系 |
国籍 |
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设计技术*(Eduqas) |
学生将通过设计和技术GCSE的核心材料领域旋转。 这些包括聚合物,纤维和织物,木材,金属,可持续性,机械系统的工作单元, 人体测量学和纸和纸板。 |
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餐饮制备和营养(Eduqas) |
食品卫生 营养 伊特韦尔指南 规划餐 |
商品: Fruit & Vegetables |
商品: Fruit & Vegetables |
商品: 谷类食品 - 面包 |
商品: 面食,糕点 |
假远 制品 减少脂肪 并增加 NSP内容 |
物理教育*(AQA) |
两个实际 每个星期 橄榄球 或投球 |
两个实际 每个星期 橄榄球 或投球 |
一个实用的 每个星期 羽毛球 乒乓球 或篮球 |
一个实用的 每个星期 羽毛球 乒乓球或 篮球 |
三种较 每个星期 竞技, 板球,网球 |
三种较 每个星期 竞技, 板球,网球 |
商业学习(EDEXCEL) |
企业的作用 企业 企业家 所有制结构 商业计划 AIMS业务 和目标 利益相关者 业务
|
设立 商业项目 |
营销 市场调查 市场细分 营销组合 设计早餐 产品项目 |
人的角色 资源 组织 结构 招聘和 动机的选择 和保留 通讯 培训和 发展 规划 工作项目 |
审查 今年9个考试 |
技术 生产项目 生产 流程 商品质量 服务 |
健康社会关怀(BTEC EDEXCEL) |
人类的寿命 发展 |
健康的生活方式 和感染 预防 |
在个人权利 HSC & how to care |
人体 系统 和护理 疾病 |
创意 治疗活动 |
理解 通过行为 犯罪学和 physcology |
电脑科学(OCR) |
电脑硬件 和 操作系统
系统 建筑, 记忆, 存储, 云存储:amp; 操作系统 |
蟒蛇编程
程序设计 技术, 关键术语, 调试& 数据类型 |
网络
有线和 无线网络, 网络拓扑结构, WiFi & Ethernet
1课 程序设计 每两周 |
数据 表示
图片, 声音, 字符, 压缩, 二进制/十六进制
1课 程序设计 每两周 |
网络
互联网,虚拟, 网络,协议, Layering & Packet 交换
1课 程序设计 每两周 |
计算 Logic & IDEs
逻辑门, 布尔运算符, 计算相关 数学 & Use of IDEs in 程序设计
1课 程序设计 每两周 |
艺术(AQA) |
层 |
层 |
地方感 |
地方感 |
形式要件 |
形式要件 |
摄影(AQA) |
层 |
层 |
地方感 |
地方感 |
文字和图像 |
文字和图像 |
时尚(AQA) |
纹理 |
纹理 |
表面 |
表面 |
形成 |
形成 |
舞蹈(AQA) |
物理技能 |
简介 在性能 二重奏/三重奏的俘虏 |
在性能 二重奏/三重奏 (性能 刚过 二月学期1/2) |
九月短语 转移 简介 编舞 |
九月短语 编舞移 刺激物 选择 |
组 编舞 |
戏剧(AQA) |
关键技能和 形体剧场 |
单元设计。 基于模拟单元 组件2 从工作 数 不同的刺激。 |
脚本的工作 - 调焦 在排练 和阻止 |
脚本的工作 - 使用性能 考试标准 |
专注于 书面 纸区间(c) |
从业人员: 疯狂大会 布莱希特 和斯坦尼斯拉夫斯基。 |
媒体学习(AQA) |
叙事理论 和 动画 |
濑恩场景和 集设计 |
听众 享乐 和人口统计 |
星级理论 事业单位 |
报纸 杂志 生产 |
NEA实践 |
音乐(AQA) |
艺术铜奖: A部分: 技巧挑战 B部分: 当观众
|
艺术铜奖: 部分d: 共享技能 c部分: 艺术灵感
|
AOS1: 西部 传承经典 介绍到巴洛克, 古典,浪漫。 集团业绩 技能。 主题 变异 组成。
|
AOS2: 流行音乐 摇滚/流行听力 准备 9年晚上 音乐 - 中 仅 团体表演。 songwriting-即兴/ 和弦序列/ 旋律/歌词创作。 |
aos3: 传统音乐 布鲁斯,雷鬼, 桑巴舞。 背景/研究, 听 和组 表演。 音乐元素
|
aos4: 西方古典 自1910年以来 听力和 简介 20世纪 样式。极简主义 组成 西贝柳斯的任务。 音乐元素 |
西班牙语(AQA) |
桥接模块 |
免费时间和amp; 新技术 |
国外访问 |
健康 |
媒体 |
|
法国(AQA) |
桥接模块 |
空闲时间 |
媒体 |
国外访问 |
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德语(AQA) |
桥接模块 |
学校组织的旅行 |
安排出去 |
学校 |
10年概述
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学科(考试板) |
秋1 |
秋季2 |
弹簧1 |
春天2 |
夏季1 |
夏季2 |
英语(AQA) |
卡罗圣诞 L和 语言纸1 |
圣诞颂歌 和 语言纸1 |
麦克白与 语言纸2 |
麦克白与 语言纸2 |
冲突与amp; 电源诗 和语言 纸1 & 2 |
冲突与amp; 电源诗 和语言 纸1 & 2 |
数学(EDEXCEL) |
代数和数字 |
代数和 几何
|
模拟试卷 几何形状和 代数 |
统计, 比率和比例 |
几何
|
修订 可能性
|
科学*(AQA) |
感染和响应, 化学变化,辐射和力量 |
遗产, 变异,进化, 定量化学 并令b |
生态 波浪 |
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历史(Eduqas) |
使用1910至1929年 |
使用1910至1929年
|
伊丽莎白时代
|
伊丽莎白时代 |
伊丽莎白 年龄 |
改变在 健康 医学 随着时间的推移 |
地理(AQA) |
城市问题 和挑战 |
天气 +气候 |
模拟考试+构造 |
实践问题 评价+海岸 |
实习海岸 |
挑战 资源 管理 +水 |
宗教教育(AQA) |
宗教和生活 |
宗教和 生活 |
和平与冲突 |
和平与冲突 |
上帝的存在 |
存在 神 |
设计技术(Eduqas) |
学生将在单位包括能源控制和电子短轮流工作。 然后,学生将完成他们的模拟GCSE线准备一条线。 迎年10 GCSE学生年底将启动线(非考试考核)。 |
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餐饮制备和营养(Eduqas) |
学生将花费一年学习知识和其余商品的理解 (谷类,乳类,蛋类,肉类,家禽和鱼类)和开发实用的技能。 学生也将在模拟线任务。 |
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物理教育*(AQA) |
两个实际 每个星期 橄榄球 和投球 |
两个实际 每个星期 橄榄球 和投球 |
一个实用的 每个星期 羽毛球 乒乓球 或篮球 |
一个实用的 每个星期 羽毛球 乒乓球 或篮球 |
两个实际 每个星期 竞技, 板球或 网球 |
两个实际 每个星期 竞技, 板球或 网球 |
商业学习(EDEXCEL) |
金融的作用 资金来源 收入,成本 和利润 盈亏平衡分析
|
现金周转 预测 利润和 损益表 资产负债表 比率分析 赌注审查测试 |
特纳挑战 项目冰沙吧 可口可乐 真正的挑战
|
10年考试 调整 劳工法。 销售过程 和客户 服务 消法 |
营业地点 业务增长
|
合乎道德的 和 环境的 注意事项 |
计算(OCR) |
算法 计算 思维, 算法 (搜索,& 分选), 伪代码 &flowcharts
1课 程序设计 每两周 |
系统软件 & 译者
操作系统, 实用软件, 译者 & IDEs
1课 程序设计 每两周
|
合乎道德的 & Legal Issues
伦理 文化问题, 环境法律和 问题:amp; 开放式源V 专有软件
1课 程序设计 每两周 |
调整
修订封面 以前的所有内容 准备 评估赌注
1课 程序设计 每两周
|
健壮的程序
如何设计 坚固结实 程式, 如何测试 程式 & How to identify 在程序中的错误
1课 程序设计 每两周 |
高级 蟒蛇 程序设计
文件处理, SQL& 职能 |
艺术/摄影(AQA) |
结构体 和形式 |
结构和形式 |
结构和形式 |
身分 |
身分 |
身分 |
时尚(AQA) |
面 |
面 |
面 |
结构 |
结构 |
结构 |
舞蹈(AQA) |
组 编舞 (性能 ESTA项) |
九月短语
呼吸介绍 在性能 二重奏/三重奏的阴影 |
九月短语
转移 & Breathe 在性能 二重奏/三重奏的阴影 |
编舞 在性能 二重奏/三重奏上 阴影 (本来的性能 二月后半学期) |
九月短语 和组 编舞。 |
PPE性能 组 编舞 九月短语 |
戏剧(AQA) |
亲兄弟 |
设计单位 |
专注于 C节 书写纸 |
专注于 部分a和b 的书面文件。 |
脚本 |
设计开始 单位准备 性能 秋季学期 今年11。 |
媒体学习(AQA) |
影音部落客, 在线 视频游戏 |
电视剧 |
广告 音乐视频 |
杂志和 电影制作 |
报纸 和无线电 |
NEA启动 |
音乐(AQA) |
AOS1: 西方古典 传统 独奏 理论和 发展 构图技巧
|
AOS1: 西方古典 传统 独奏 理论和 发展 构图技巧 |
AOS2:流行音乐 自由组合 合奏 表演技巧 |
AOS2:流行 音乐 自由组合 合奏 表演技巧
|
aos3: 传统音乐 自由组合 独奏 |
aos3: 传统音乐 自由组合 独奏 |
法国(AQA) |
家庭 关系 |
澳门金沙娱城 |
健康 |
假期 |
节日 |
|
德语(AQA) |
假期 |
未来的计划 |
环境 |
国外访问 |
||
西班牙语(AQA) |
家庭 关系 |
澳门金沙娱城 |
环境 |
节假日和 节日 |
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旅游和旅游(BTEC 爱德思) |
旅行和旅游 组织 和目的地 |
继续 |
影响 旅游 与全球旅游 |
继续 |
顾客 在旅游需求和 旅游 |
|
健康社会关怀(BTEC 爱德思) |
人类的寿命 发展 |
理解 增长和 发展 |
生活应对 |
继续 |
11年概述
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学科(考试板) |
秋1 |
秋季2 |
弹簧1 |
春天2 |
夏季1 |
夏季2 |
英语语言(AQA) |
综述论文1
专注于: 考试技巧 表达 SPAG 结构体 上下文 明确年 考试计时 练习题
纸1 W / C 10月17日 |
综述论文2
专注于: 考试技巧 表达 SPAG 结构体 上下文 明确年 考试计时 练习题
纸2 W / C 10月29日 |
综述论文1
专注于: 考试技巧 表达 SPAG 结构体 上下文 明确年 考试计时 练习题 |
综述论文2
专注于: 考试技巧 表达 SPAG 结构体 上下文 明确年 考试计时 练习题 |
考试制备 - 所有考试
分化 每类 性能比 去年 |
考试 |
英语文献(AQA) |
圣诞颂歌 /麦克白回顾
纸1 W / C 10月8日 |
诗/ 玻璃侦探 调整
纸2 W / C 10月29日 |
圣诞颂歌/ 麦克白回顾 |
诗/ 玻璃侦探 调整
|
考试制备 - 所有考试
|
考试 |
数学(EDEXCEL) |
代数 和数字 |
几何 模拟试卷 |
几何, 统计和 代数 |
统计, 比和 比例 |
几何 纸1 |
回顾,概率 纸2和3 |
科学*(AQA) |
动态平衡,有机化学, 化学分析,磁性和空间 |
利用资源 |
调整 |
调整 和考试 |
|
|
历史(Eduqas) |
改变健康 和 医学随着时间的推移 |
改变在 健康 药 随着时间的推移 |
调整
|
调整 |
调整 和考试 |
|
地理(AQA) |
河流 |
经济 更改 |
人类实习 |
调整 |
考试 |
|
宗教教育(GCSE)(AQA) |
基督教的做法 |
基督教和 佛教徒 做法 |
佛教实践 |
调整 |
调整 和考试 |
|
经济学(AQA) |
政府的目标 宏观经济 政策 |
文书 政府政策 与市场 限制 |
国际贸易 与全球化 |
调整 |
考试 |
|
设计技术(Eduqas) |
一年大部分时间将花在完成GCSE线。在今年的其余部分将花费修改为公开考试。 |
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餐饮制备和营养(Eduqas) |
学生将花费一年大部分时间完成任务线2条, 一个任务将在秋季学期完成了一项调查,秒将在冬季学期完成。 两个NEA的完成后的学生将成为市民准备考试。 |
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物理教育*(AQA) |
两个实际 每个星期 橄榄球 和投球 |
分析 性能 |
两个实际 每个星期 羽毛球 乒乓球 或篮球 |
实际的 评定 |
修订技术 和 考试准备 |
|
商业学习(EDEXCEL) |
经济 气候 全球化 相互依存 业务性质 |
11年考试 最后审查 PPE的纸1 和纸2
|
主题修订 从PPE的 审查 结束GCSE课程 - 互相学习, 游戏,测验 |
年终总结考试 考试技巧 |
考试 |
考试 |
计算(OCR) |
在线编程 项目
20小时安排发出 承接 规划项目
修订1节课 每两周 |
在线编程 项目
20小时安排发出 承接 规划项目
修订1节课 每两周 |
系统软件 合乎道德的 & Legal 审核问题
软件系统, 道德问题, 环境的 和法律问题 |
算法 译者 调整
翻译和 设施 语言:amp; 标准搜索 和排序算法 |
调整 & 考试 |
考试 |
艺术/摄影(AQA) |
模拟考试 |
模拟考试 |
GCSE 视觉艺术考试 |
GCSE 视觉艺术考试 |
瑞风课程 |
|
时尚(AQA) |
模拟考试 |
模拟考试 |
GCSE考试 |
GCSE考试 |
瑞风课程 |
|
舞蹈(AQA) |
在性能 二重奏/三重奏上 阴影 编舞 - 探索刺激 |
编舞 PPE考试 除了所有领域 集团业绩 |
九月短语 考试 1月31日/ 2月1日 编舞 |
编舞 考试 |
|
|
戏剧(AQA) |
设计单位继续 |
设计性能 |
脚本 |
脚本 |
理论修正 |
|
媒体学习(AQA) |
生产线 完成 |
考试练习 而仔细研究 产品回顾 |
考试练习 而仔细研究 产品回顾 |
修订和 考试练习 对于纸1 和纸2 |
修订和考试 项4次研讨会 - 语法字节 实践 纸1 纸2 |
考试 |
音乐(AQA) |
aos4: 西方古典 发帖1910 简短的组成 合奏表演 |
AOS1:回顾 简短的组成 合奏 性能
|
AOS2:回顾 修订 学习件 简短的组成
|
aos3:回顾 所有 课程 完成 考试准备
|
所有的评审 年 考试准备。 |
所有年份的回顾 和考试准备。
|
法国(AQA) |
说到准备 |
学校 |
工作的世界 |
环境 |
调整 |
|
德语(AQA) |
假期 |
未来的计划 |
环境 |
调整 |
||
西班牙语(AQA) |
说到准备 |
学校 |
工作的世界 |
调整 |
||
旅行旅游(BTEC 爱德思) |
英国旅游和 旅游业 |
继续 |
影响因素 全球旅游 旅游 |
继续 |
||
健康社会关怀(BTEC 爱德思) |
健康和福祉 |
继续 |
保健价值 在HSC 服务 |
继续 |